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通识教育论文( 共有通识教育论文-教育学论文-小学教育论文-学前教育毕业论文 32 篇 )
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要正确处理通识教育和专业教育二者之间的关系,提高通识教育在高等职业教育中的地位,坚持通识教育与专业教育并重。二者在人才的全面成长中具有对方难以取代的作用。作为我国高等教育的重要组成部分,高职院校引入通识教育十分必要。教育的根本目的是“育人”而非“制……
2013-09-03 关键词:高职院校,通识教育,调查
理念要求下的转变学生工作的终极目标是为高校人才培养目标服务的,其工作思路及具体做法是与高校教育理念及人才培养目标一致的。高校教育理念的变化势必会对学生工作产生新的影响,引起有关工作理念和工作内容的更新。在实施通识教育成为中国高等教育发展内在要求的新……
2013-09-03 关键词:通识教育,学生,工作体系
通识教育,亦称之为文雅教育、博雅教育、共同教育、普通教育或一般教育等,是与专业教育相对应,沟通现代与传统文明,弥合不同专业和领域差异,培育共同语言、达成共识,注重人的全面发展,培养具有深厚人文素养的社会精英而非仅仅技术精英的一种教育理念和教育模式。……
2013-09-03 关键词:通识教育,课程设置,问题
通识教育既是大学的一种理念,也是一种人才培养模式。其目标是培养完整的人,即具备远大眼光、通融见识、博雅精神和优美情感的人,而不仅仅是某一狭窄专业领域的“专精型”人才。这里所说的“通”是指不同学科之间的融会贯通。通识教育要实现培养完整的人的目标,就必……
2013-08-17 关键词:哲学,通识教育,历史重构
通识教育被视作提高本科教育质量的手段之一,但由于人们对通识教育的哲学基础、教育目标、相关课程结构理解的多元化,导致通识教育概念定义多样,有关通识教育原理、课程结构、教育过程的表述含混不清、缺少明确规定,使得此时通识教育课程存在着零散混乱的现象。而高……
2013-08-17 关键词:通识教育,变革,内容
通识教育的课程目标主要指对学生进行“人”的培养和知识与能力的培养两个方面。地方本科院校的通识教育选修课普遍存在“实用化”、“技能化”和“肤浅化”的现象,与通识教育课程目标相违背。为此,我们应紧紧围绕通识教育课程目标,一是加强对通识教育选修课的顶层设……
2013-08-17 关键词:通识教育,选修课
通识教育是社会发展所提出的要求,面对科技迅猛发展、竞争日益激烈的就业环境,创新能力越来越成为学生在就业市场“克敌制胜”的法宝。工科院校毕业生凭借本学科范围的“一招鲜”,已无法使自己安全立足于社会。专业知识是硬件基础,文化底蕴是软性实力,二者缺一不可……
2013-08-17 关键词:大学英语,通识教育
每个高校的通识教育课程设置都应对自己学校的办学传统和历史有所倾向。优化通识课程的结构,在不占用学生过多时间,保持学生学习的自主能动性的基础上合理安排。它应该包括必修课和选修课,必修课的比重应少于选修课,做到课程设置比例协调合理,这样既可以为学生穷实……
2013-08-17 关键词:通识教育,教学,优化
总之,高职院校推行实施通识教育是一种必然趋势。高职院校承担着培养品学兼优、人格健全、敢于创新、敢于担当人才的重任。针对通识教育实践存在的问题,我们要从整体上把握和设计,只有了解自身的特点,优化整合资源,才能推动高职院校通识教育改革向纵深发展,从而提……
2013-08-17 关键词:高职院校,通识教育,限制因素
教育之所以为教育,在于它是对心灵的唤醒、心智的开发,而通识教育正是秉承和实践着这一意义。美国教育家赫钦斯认为,通识教育是培养智能的唯一有效途径,而智性乃是理性中最主要的因素之一,个人的一切行动表现,都蕴涵着心智的指导与约束。布鲁贝克对于通识教育的解……
2013-08-17 关键词:通识教育,发展,困境
在教育实践当中,思想政治教育与专业教育的关系,看似笼罩一切,起着哲学本体论和方法论意义上的指导作用,实际上又游离于专业教育之外,难以真正对专业教育产生实际影响。思想政治教育的施动方始终有国家力量和执政党意志的身影,而通识教育一般只在民间的大学层面中……
2013-08-17 关键词:通识教育,思政教育
通识教育也称“普通教育”“一般教育”,它不仅是一种大学的教育理念,也是一种人才培养模式:包括教育理念、专业设置、培养目标、课程安排、教学的方式、学生管理等一系列内容。通识教育培养学生的思考和理解能力,是一种促进人的主体意识觉醒,学生通过获取不同学科……
2013-08-17 关键词:女性,素质教育,通识课程
从中美高等教育的比较中,我们看出两者的不同之处,美国高等教育也给予了我们一些启示:在基于我国实际情况的基础上,从美国通识教育中借鉴其成功经验,吸取其能为我所用的精华部分,改革我国通识教育课程设置,使我国通识教育课程更科学,更合理。就我国通识教育课程……
2013-08-17 关键词:哈佛大学,通识教育,改革
此种教育模式对完善学生的智能结构、提高学生的审美情趣和创造性、促进他们和谐全面的发展具有重要意义。因此,“通识教育”是一种启心智、开视听的教育模式,与提高人的理性和价值自觉不谋而合。……
2013-03-05 关键词:高校,思政,通识,教学
在“卓越计划”试点过程中,学生除了完成通识教育“平台”课程外,还要必修以下“模块”课程:基于各工程专业基础的工程导论,集成财会、经管等基础知识的管理学概论,包含人文社科与艺术历史等内容的文化素质拓展课程,综合道德伦理法律常识的社会课程和基于交流沟通……
2013-03-05 关键词:地方院校,通识教育,创建
在各高校实行通识教育评价的路途上,依然受到种种因素的制约,通过上文的分析,旨在帮助通识教育实践者明晰制约通识教育评价的因素,扫除通识教育评价实施中的障碍,为建立科学、合理的评价体系提供一些参考。……
2013-03-05 关键词:通识,教育,影响,评析
哈佛大学通识教育课程及其教学管理,当然还有赖于学校各级管理机构、广大教师和职员以先进的教育理念、积极的合作精神、灵活的具体操作和各负其责的责任心才能真正收到良好的效果。……
2013-03-05 关键词:哈佛大学,通识,教学,管理
通识教育推广近二十年来,理论界和实践者并没有形成真正的合力,还没有取得理想的实践结果,这是我们必须深刻反思的。”〔2〕88就当前的现状而言,在理论上,我们还需要加强对高职通识教育的深度和广度的研究,在实践上,更要将通识教育的理念贯彻到整个高职教育办学中……
2013-03-05 关键词:职院,通识教育,研究,评析
台湾各大学还积极行动起来,整合各大学通识教育资源,形成区域性的通识教育联盟,如台湾正修科技大学与高雄其他五所高校形成通识跨校联盟,分享与交流经验,达成六校通识课程、师资、设备以及各项学习资源的融合与共享,这些措施使得台湾高校近年来建设了一大批优质通……
2013-03-05 关键词:台湾,通识,教育,模式
通识教育课程常被视为异于传统的事物,以便学生选择他们来学校真正想学习的课程,或者将这些课程看作找到自己感兴趣的专业的途径。不管在何种情况下,通识教育课程对于学生的全面教育都是必要的、有价值的。……
2013-03-05 关键词:通识教育,发展,经历,困境
教育部党组成员、副部长李卫红指出:高校思想政治教育工作要充分关注网络新媒体的影响,主动研究、积极利用网络新媒体为思想政治教育和学校稳定工作服务、不断丰富工作的手段,开拓育人新空间。……
2013-03-05 关键词:思政课,通识,教育,创建
通识教育的师资既要有精深的专业素养,又要具备健全的人格,他们要有完整的知识结构,严谨的治学精神,积极的人生态度,健全的人格品行等。所以,要加强对通识教育师资的培训和开发,不断提升师资的水平,提升通识教育的水平。……
2013-03-05 关键词:大学,通识教育,课程,设计
在大学微观层面的内部管理制度建设中,用通识教育理念战胜专业主义和职业主义的思想,完成通识教育课程体系的建设,成立专门的通识教育机构、通识教育教师队伍,实现通识教育的组织保证、管理保证和师资保证。……
2013-03-05 关键词:通识,教育,发展,困境
教师是摆脱蒙昧、开启智慧、传播真善美、传递信仰、知识和激发创造力的桥梁,肩负着延续和创造的双重使命。要在通识教育改革的路上不断探索,不仅需要高校教师具有广博的知识、民主的风范,还要具备高尚的人格力量以及为通识教育无私奉献的精神。……
2013-03-05 关键词:高校,促进,通识,教育,开展
围绕哪些人(WHO)决定应该教什么(WHAT)及以何种方式(HOW)确定教与学内容等问题,要处理好课程审议内容的宏观与微观的先后顺序,在课程开发机制上协调个人本位与群体本位两种机制,审议的主导权综合上下两个方向的理解与探究。因此,采用上构式与下构式……
2013-03-05 关键词:校园,教育,课程,审议
通过相关政策支持,加大经费投入,鼓励教师攻读医文交叉的硕士、博士研究生,让教师在提高学识理论水平的同时,更新和拓展教师的知识结构,培养跨学科背景教师。……
2013-03-05 关键词:医学,通识教育,结合,体验
高职院校的通识教育实质上是面向职业的社会发展的素质教育,重点是使学生能够正确做人和做事。高职院校不应追求给学生丰富的知识,而应根据需要,在官方的范围内扩大追求。……
2013-02-27 关键词:职校,通识教学,实施,重要性
通识教育只有在其课程实施的过程中改变传授知识的被动性和外在的技能功利性,才能使师生在深度交往和精神对话中,获得理解力的增长,并通过反思省察自我,过一种丰富生动的完满人生。……
2013-02-27 关键词:通识教育,课程,实施
地方本科高校如何在有限的时间空间内,既能培养出符合地方行业经济社会发展的应用型人才,又能使学生具有广博的知识,有效的思维能力,有较强的适应性与发展潜力,是地方本科高校高校人才培养的重点和难点。……
2013-02-27 关键词:本科高校,通识教学,课程,创建
只要地方普通高校开设通识教育的定位准确,目标明确,同样能给大学生以全面的教育与训练,培养出具有远大眼光,通融时见、博雅精神和优美情感的人,而不仅仅是某一狭窄领域的专精型人才。……
2013-02-27 关键词:通识教学,实施,问题
通识教育的确切含义就是让我们切实地面对这些思考,它并不排斥专业教育,而是通过这些美好的事物,即人类共同的、基本的、必备的要素把人们联系起来,缓解人与人之间的孤立困境,因为“成为一个人就是与那些各不相同又与我们相似的人一起生活”是基本的人类境况。……
2013-02-27 关键词:共通感,产生,通识,教育
汇聚大家的力量,互相取长补短和彼此激励正是通知团队建设的意义所在,团队中的每位成员在教学过程中实现自我,放大自我。通识教育教学的团队建设能够最充分地体现出在这一方面的优越性。……
2013-02-27 关键词:大学,通识教育,组织,创建
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